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昨日の様子です。

２年生は、図画工作科の「しんぶんしとなかよし」で、新聞紙を使った造形遊びに取り組みました。

新聞紙を丸めたりちぎったりつなげたりと、自由な発想で活動を楽しんでいました。

新聞で、本物そっくりの眼鏡を作った子もいました。

大量の新聞紙で思い切り遊ぶという、家ではなかなかできない活動に、子どもたちは大喜びでした。

昨日、今日と６年生が調理実習をしました。

昨日は６松、今日は６竹が行いました。

今回は、野菜炒めをしました。

材料・道具の準備、材料を切る、いためる、片付けると順に作業を進めていました。

試食では、味付けがよかったのもあり、おかわりしたいという子がたくさんいました。

【６松】

【６竹】

表彰朝会を行いました。

地域文集「うしお」や読書などたくさんの表彰を行いました。

子どもたちの、日々のがんばりがみんなに伝わったことと思います。

表彰されたみなさん。おめでとうございます。

今後も、自分にできることから挑戦してみてください。

昨日の１年生の様子です。

図画工作科「はこでつくったよ」で、箱を置いて何ができるか考え、思い思いの作品を作りました。

「箱を斜めにくっつけてみよう。」「もっと高くしてみよう。」「目をつけよう。」など、

発想を広げながら、ただいま製作中です。

来週、さらに丈夫にしたり、工夫したりする予定です。

どんな作品ができるか楽しみです。

今日は、とても晴れています。

昨日と比べて、気温が高くなり、蒸し暑く感じます。

今日以降も、気温が上がる予報です。

多めのお茶やタオルのご準備をお願いします。

午後に、今年度初めての仲よし班活動を行いました。

１～６年生がグループに分かれて、６年生の班長さんを中心に、遊びを計画し活動しました。

自己紹介をしたり、ゲームをして遊んだりしました。

上級生と下級生が協力し合って楽しく活動していました。

【ペットボトルボウリング】　　　　　　　　　　　【リーダー探し】

６年生を対象に、近見中学校出前授業を行いました。

近見中学校の先生が、６年生の各クラスで授業をしてくださいました。

６松は、社会でした。

プロ野球チームの本拠地と愛媛を比較し、地域活性化に向けた取組について考えました。

愛媛にプロ野球チームをつくろうとしたとき、

経済効果（交通や食事）が表れるようにするための工夫についてグループで話し合いました。

新幹線の開通やご当地キャラの活躍など、愛媛の長所を活かす取り組みを考えました。

６竹は、「数楽（数学）」でした。

算数や数学と聞くと、「難しいな・・・。」となりがちですが、

今日は、計算を楽しむという意味で「数楽」の授業をしていただきました。

学習では、ハノイの塔（積み木）を積み上げるのに、何回移動が必要かを

タブレットPCでシミュレーションし、積み木の個数と移動回数のきまりを見付けていました。

子どもたちは、楽しみながら学習を進めていました。

生徒指導担当教員が講話をしました。

先週行った、代表委員会「学校をよりよくするために」で話し合ったことをもとに、

全校で取り組むことを確認しました。

今日は終日雨でした。

水泳部は体育館で体力つくりや体ほぐしをしました。

16日に、仲よし運動会がありました。

しまなみアースランドで、スポーツを通して、他校と交流しました。

玉入れや玉ころがしなど、みんなで力を合わせて競技しました。

２年生が、生活科の学習で、校区探検をしました。

近見小校区の店や施設を訪ねて、見学したりインタビューしたりしました。

様々なことを発見し、メモをいっぱい取って帰りました。

自分たちが住む町のよさに気付き、近見校区がますます好きになりました。

ぐんぐん成長している１年生のアサガオ。

子どもたちは「葉っぱが大きくなった。」「葉っぱがいっぱいになった。」

「背が高くなった。」「つるが伸びてきた。」など、たくさんのことに気付いています。

アサガオがもっと大きくなれるように話し合い、支柱を立て、肥料をまきました。

これからの成長がますます楽しみになってきました。